國高中老師教學好幫手~「互動劇場與創新教學」工作坊來了！

發布：台灣應用劇場發展中心

歡迎桃園在地聯盟的朋友參加「2013大館帶小館」【藝文推廣活動】～

台灣應用劇場發展中心承辦桃園展演中心的「2013大館帶小館」計畫，其中特別為國高中教師設計了兩梯次「互動劇場與教學創新」工作坊，由台灣應用劇場發展中心負責人、經驗豐富的教育劇場講師－賴淑雅老師帶領，為國高中教師運用戲劇啟發教學創意、引導孩子思辨議題，提供絕佳學習機會！  

      

戲劇的力量，可以讓孩子抒發情緒、發展肢體語言、激發創造力、自我表達、促進人際溝通之外，戲劇更可以做為生命教育、公民教育、獨立／批判思考的一種創新教學法。

是的，我們可以透過戲劇跟孩子探討人權、環境、土地、性別、多元文化，也可以讓孩子在戲劇中分享自己的生命經驗、學習選擇與承擔、體驗領導與被領導、同理別人與尊重差異。戲劇透過不同互動技巧的演練，成為一種強有力的創新教學法。

 「互動劇場與教學創新」工作坊

時    間：102年8月11日（週日）9:00~16:30（第一梯次）

         　102年8月18日（週日）9:00~16:30（第二梯次）

地    點：龜山鄉綜合行政大樓2樓康樂活動中心（桃園縣龜山鄉自強南路97號2樓）

招收對象：國中、高中教師（藝術與人文領域、社會科、公民科），桃園地區教師為優先，次為全國教師。

招收名額：每一梯次30人

費    用：免費，並可核發研習時數，唯需繳交保證金500元，全程參與者於活動結束時退還。

講    師：賴淑雅（台灣應用劇場發展中心負責人）

研習內容：

（一）劇場遊戲：透過劇場遊戲打破身體的僵化和抑制，開發感官能力，自信運用身體表達動作及意識。

（二）團體動力與對話：運用被壓迫者劇場遊戲及練習活動，提高團體動力，開啟自我覺察與雙向對話的途徑。

（三）形象劇場（Image Theatre）的練習與應用：運用不動不語的身體塑像，表達社群所關心的公共議題。

（四）論壇劇場（Forum Theatre）創作與演出：將形象劇場所呈現的議題，排練成為一齣小型的「論壇劇場」，實地與觀眾進行互動與討論。

（五）互動式劇場融入教學的探討與研習回饋討論。

報名方式：線上填寫報名表http://goo.gl/UCayh，本中心會以e-mail通知保證金匯款方式，確認匯款入帳後始完成報名手續。

活動洽詢：台灣應用劇場發展中心 曾小姐

電話：(02)3343-2440

E-mail：catt0501@gmail.com

          上網搜尋「2013大館帶小館」網站、FB粉絲頁

＊現職教師可上「教師研習進修網」報名，登錄進修研習時數。